Leerbereidheid van leerlingen aanwakkerenPrincipes die motiveren, inspireren én werken

Wie de leerbereidheid van leerlingen wil aanwakkeren, vindt hier principes die motiveren, inspireren én werken. De auteurs hebben intensief gezocht naar inzichten met bewijskracht om leerlingen te motiveren. Aan de hand van 10 praktijkprincipes vertaalden ze inzichten uit motivatietheorieën en resultaten van onderzoek in concrete tips voor de onderwijspraktijk.

Jan Vanhoof, Maarten Penninckx, Vincent Donche en Peter Van Petegem zijn verbonden aan het Instituut voor Onderwijs- en Informatiewetenschappen van de Universiteit Antwerpen. Ze zijn er actief in de onderzoeksgroep EduBROn. Maarten Van de Broek is na een loopbaan als leraar en leerlingbegeleider aan het werk als psychotherapeut en als oprichter en nascholer bij Vonk en Visie.