Vlaamse wiskundecode voor leerlingen met een visuele beperking
Blinde en slechtziende leerlingen gebruiken in het basis- en secundair onderwijs voor wiskunde een op braille gebaseerde code, de zogenaamde Woluwecode die in 1975 werd ontwikkeld door van der Mey & Notaert.
Het onderwijsveld vraagt steeds meer naar een tekstueel gebaseerde code die makkelijker te assimileren is. Dit is vooral belangrijk voor het geïntegreerd onderwijs (GON) waar leerlingen en leerkrachten vlot en accuraat moeten kunnen werken met dezelfde wiskundeformules.
Aan de tafel van de Vlor werd de Vlaamse wiskundecode ontwikkeld. Die lineaire wiskundecode kan gebruikt worden naast de Woluwecode.